Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının Geliştirilmesi

Öğrenme özelliklerinde bireysel farklılıkların belirlenmesinin ve kişiye uygun bireyselleştirilmiş eğitim programlarının geliştirilmesi, eğitimin verimli olması açısından gereklidir. Bu yüzden kitap, öğretmen olacak öğrencilerin bakış açılarını geliştirmeleri, BEP sürecinde önemli noktaları tartışmaları ve bu süreci değişik aşamaları ile tanımaları açısından faydalı olacak niteliktedir. Bölüm sonlarında yer verilen vaka örneklerinde, ekip oluşturma, iletişim, danışma ve karar verme gibi değişkenler arasındaki ilişkilere de değinilmiştir. İnceleme soruları ile, okuyuculara alternatif problem çözümleri geliştirerek öğrendiklerini uygulama olanağı verilmiştir.
![]() |
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarına Giriş |
![]() |
BEP Süreci |
![]() |
Başarının Temelleri |
![]() |
Ekip |
![]() |
İletişim |
![]() |
Karar Verme Süreci |
![]() |
Danışmanlık |
![]() |
Varolan Performans Düzeyinin Belirlenmesi |
![]() |
Değerlendirme Kavramları |
![]() |
Değerlendirme Aşamaları |
![]() |
Öğrenme ve Davranış Problemleri Olanlar İçin Tarama Aracı |
![]() |
Engelli Çocuklar Özel Programı |
![]() |
Vaka Örnekleri |
![]() |
Özel Eğitimde Yerleştirme ve İlgili Hizmetlerin Belirlenmesi |
![]() |
Yerleştirme Kavramları |
![]() |
Yerleştirme Süreci |
![]() |
BEP Komite Toplantılarının Düzenlenmesi |
![]() |
Uzun ve Kısa Dönemli Hedeflerin Gerçekleştirilmesi |
![]() |
Program Geliştirme Kavramı |
![]() |
Uzun Dönemli Amaçlar (Yıllık Amaçlar) |
![]() |
BEP'in İzlenmesi ve Değerlendirilmesi |
![]() |
İzleme Değerlendirme Kavramları |
![]() |
İzleme ve Değerlendirme Süreci |
- Açıklama
Öğrenme özelliklerinde bireysel farklılıkların belirlenmesinin ve kişiye uygun bireyselleştirilmiş eğitim programlarının geliştirilmesi, eğitimin verimli olması açısından gereklidir. Bu yüzden kitap, öğretmen olacak öğrencilerin bakış açılarını geliştirmeleri, BEP sürecinde önemli noktaları tartışmaları ve bu süreci değişik aşamaları ile tanımaları açısından faydalı olacak niteliktedir. Bölüm sonlarında yer verilen vaka örneklerinde, ekip oluşturma, iletişim, danışma ve karar verme gibi değişkenler arasındaki ilişkilere de değinilmiştir. İnceleme soruları ile, okuyuculara alternatif problem çözümleri geliştirerek öğrendiklerini uygulama olanağı verilmiştir.
Konu BaşlıklarıBireyselleştirilmiş Eğitim Programlarına Giriş BEP Süreci Başarının Temelleri Ekip İletişim Karar Verme Süreci Danışmanlık Varolan Performans Düzeyinin Belirlenmesi Değerlendirme Kavramları Değerlendirme Aşamaları Öğrenme ve Davranış Problemleri Olanlar İçin Tarama Aracı Engelli Çocuklar Özel Programı Vaka Örnekleri Özel Eğitimde Yerleştirme ve İlgili Hizmetlerin Belirlenmesi Yerleştirme Kavramları Yerleştirme Süreci BEP Komite Toplantılarının Düzenlenmesi Uzun ve Kısa Dönemli Hedeflerin Gerçekleştirilmesi Program Geliştirme Kavramı Uzun Dönemli Amaçlar (Yıllık Amaçlar) BEP'in İzlenmesi ve Değerlendirilmesi İzleme Değerlendirme Kavramları İzleme ve Değerlendirme Süreci Stok Kodu:9789756956632Boyut:13x21Sayfa Sayısı:283Baskı:2Basım Tarihi:Kasım 2002Kapak Türü:Karton KapakKağıt Türü:2. Hamur
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.